Desde la época de estudiante de la carrera de Ciencias Geológicas siempre me he encontrado con la inquietud de querer saber el significado en español, en castellano, de un término, de un concepto geológico, en inglés o en otro idioma, pero admitido en la terminología geológica internacional.-, y de cómo debería citarlo, si es que existe su denominación, en este idioma nuestro.
Pasaron los años y tras el manejo de diversos diccionarios, vocabularios, lexicones, he creído bueno que los estudiantes pudieran contar con una colección-glosario inglés-español- que empezara a ser para ellos el inicio de su propio glosario.
No quiere ser un verdadero diccionario de Geología. Ya hay algunos y muy buenos, como entre otros, los referenciados en el índice bibliográfico. Sino un manual que oriente a los alumnos acerca del sentido de cada término; lo que podríamos decir en argot -sobre el "de qué va".
Y sobre todo, y siempre que se pueda, de cómo se denomina en español. Cuando esto no sea viable, con una o algunas palabras que o transcriban su correcto sentido o directamente empleen el concepto en tal idioma. (Y en último caso que el usuario emplee ambos a la vez; comunicarse es eso- comunicarse/ no solo emitir.)
Además de este fin mostrado tengo otro que tal vez sea más personal.
La vida va pasando, y a medida que siguen los estudios, se acaba la época de Universidad como alumno y se inicia la de profesional. Cada uno se va especializando en las diversas temáticas de su quehacer y es allí donde va encontrando conceptos nuevos, expresiones diferentes, denominaciones que no conocimos en la etapa anterior de estudiante de la carrera.
Lo que quisiera, al concebir este lexicón abierto, es que cada uno lo fuese ampliando de forma personal. Ese es el final más útil. Corregir, lo que creáis mejorable, pero sobre todo ampliarlo, hacerlo vuestro.
Esta colección, yo os la empiezo con más de 43. 000 entradas- de Geología y hasta un total de más de 60.000 con las específicas de Prospección, Sísmica y Ciencias Asociadas, y de Carreteras, Cemento y Hormigón y Geotecnia, gracias, en esto último, a la colaboración del profesor D. José Bernardo Serón Gañez y de las profesoras María José Peludo y Carmen Castro. No es el número, es lo que pueda significar.
Y es, a partir de ahora, cuando, con madurez de tu experiencia, has de intentar llegar a .. 65.000 ¿?. No es el número, es lo que te indica de ti mismo.
(Última modificación - Noviembre 2012)
Luis Angel Alonso Matilla lalonso@trr.upv.es